午阳斜照教顶层阶梯教，为《文物鉴赏与修复》选修课课堂增添几分庄又神秘氛围。
能容纳百余教几乎座无虚席，除真正对文物兴趣，更慕名而——主讲课陈继儒教授业泰斗，更故宫博物院特聘专。
玥提分钟到达，选靠位置。
刚落座，就到极线。
抬望，恰好见夜琛从教，依勿峻质，最排靠过座位。
两目空暂相接，又默契同移，仿佛图馆无交锋从未。
“哇，就融系夜琛吧？
也选修课？”
旁边女议论。
“修课为辅助族企业艺术品投资业务……”玥垂帘，指尖无识摩挲着腕翡翠镯子。
选课纯粹兴趣使然，渊源让对些老物件着亲。
陈教授准讲台，个精神矍铄老，梳得丝苟。
“同们，今第堂课。”
音洪亮，带着者特沉稳，“们讲理论，先件实物。”
全好奇目，陈教授助教翼翼捧个锦盒。
打盒盖，取个用布包裹物件。
当件器物被放铺着绒布展示台，教里响起片压抑惊叹。
个杯子残片，约莫只完器分之。
但就残片，炽灯焕着令醉彩——釉绘着栩栩如牡丹，侧雄鸡局部，鸡冠鲜欲滴，羽毛勾勒精细，釉青与釉彩绘交相辉映，彩饱满艳丽，呈现种润如玉质。
“成化斗彩鸡缸杯残片。”
陈教授话如同平面投颗子，“今们摸底题就——请同们台，仔细观察，然告诉们判断：件残片，真品，还世仿品？
理由么？”
教里顿议论纷纷。
“成化斗彩鸡缸杯？
就个拍.亿价？”
“真，片也得值好几百万吧？”
“陈教授么能拿真品们，肯定仿啊……”己经几个自告奋勇台，拿着放镜仔细查，但都面难，也都些“起很”、“很细”之类模棱两话。
陈教授置否，目教里扫：“还同试试吗？”
就，两个音几乎同响起：“教授，。”
“。”
全寂。
所循望——只见教排夜琛何己经站起，而位置玥也同站起。
两隔着半个教，目再次碰撞。
次，空仿佛闪过。
陈教授饶兴趣推推镜：“哦？
就请两位同依次吧。
女士优先。”
所注，玥稳步讲台。
没刻拿残片，而先对陈教授微微躬个礼，然从随携带帆布包里取套戴，作娴熟专业。
当拿起块残片，个都变。
先个带着几分随性女见，取而代之个神锐利、神专注鉴定师。
没用放镜，而将残片凑到，用指细细受瓷片量胎质，观察断痕迹。
目尤其留彩绘细节青，而转角度，查釉面反。
个过程过两分钟，却像己经获取全部信息。
“教授，”玥放残片，音清晰，“认为清康熙期仿品，而且官仿。”
台响起片嗡嗡。
“理由？”
陈教授闪过丝赞许。
“第，胎质。”
玥疾徐，“成化瓷素‘糯如脂’法，胎质细腻洁。
块残片胎质也极好，但细略显坚，更符康熙瓷特点。”
“第，彩料。
成化斗彩姹彩独特，彩如血，彩透亮。
件残片彩料虽然艳丽，但彩偏橙，彩偏翠，典型康熙彩料特征。”
“第，也最，”拿起残片，指向雄鸡睛法，“成化鸡缸杯鸡‘两个点’，而康熙仿品往往自‘眶’。
您里——”陈教授凑，果然鸡处到极细眶线条。
“精彩！”
陈教授忍抚掌，“观察入微，言之物。
请回座。”
玥众钦佩目讲台，经过夜琛边，能到落自己目带着所未审。
接着轮到夜琛。
讲台，同样戴套——何准备。
但没先拿残片，而拿，调个特殊扫描件，对着残片角度拍摄。
台笑，得太过依赖科技。
但夜琛置若罔闻。
完成扫描，才拿起残片，观察方式与玥截然同。
更注杯底款识部分——虽然款识只剩半。
“‘’字半，”用指抚款识，“如果‘成化制’‘’字，收尾应该......”突然顿，将残片拿到灯，从侧面仔细观察款识刻痕。
“教授，”夜琛放残片，语笃定，“认为真品，而且成化本朝官窑真品。”
话，全哗然！
竟然玥结论完全相反！
陈教授：“理由。”
“方才位同彩料特征，都同。”
夜琛话让所愣，“确实康熙期彩料法。”
“但，”话锋转，拿起残片指向款识部分，“问题款识。
如果康熙仿品，款识应该‘清康熙制’。
但们个‘’字锋度——”示助教拿倍放镜，通过投仪将款识放到屏幕。
“个‘’字峻，锋犀利，典型成化款识特征。
而最，”夜琛音带着容置疑自信，“边缘，扫描到极其微‘糊米底’痕迹——成化瓷独烧造特征，世极难模仿。”
调扫描分析图，果然显示款识边缘特殊颗粒状结构。
“所以真相，”夜琛环全，最目落玥，“件成化真品基础，康熙期被补彩、烧过瓷器。
胎款真，彩补。”
个结论太过惊，连陈教授都微微睁睛。
教里般寂。
所都被个反转惊呆。
玥放膝微微握紧。
得承认，夜琛观察角度没到。
款识细节“糊米底”特征，确实需极力科技辅助才能现。
个男专业素养，超预期。
陈教授吸，向台两个最，闪烁着兴奋芒：“两位同判断都部分正确，也都完全正确。
夜琛同结论更接真相。”
顿顿，音里带着难以抑制兴致：“很，太。
个彩绘代特征，个识破款识真相。
如......们就件瓷器真伪价值，打个赌如何？”
全班目刷刷聚焦玥夜琛。
玥抬起，正好对夜琛过目。
目带着逢对锋芒，丝若若无挑衅。
赌？
微微扬起巴，唇角勾起抹极淡弧度。
“好啊。”
